გაკვეთილის მთავარი თემა	რ.ინანიშვილი.  ‘’უკუღმა დაჭედილი’’
სწავლების საფეხური	I საფეხური
მოსწავლეთა პროფილი	30 მოსწავლე
გაკვეთილის მნიშვნელობა/აქტუალობა/	ეს გაკვეთილი ხელს შეუწყობს ტექსტზე მუშაობას. საპრეზენტაციო, ფანტაზიის და წერითი უნარ-ჩვევების განმტკიცებას.
გაკვეთილის მიზნები შედეგები	ტექსტზე მუშაობის უნარის განვითარება.საპრეზენტაციო უნარის განვითარება. ფანტაზიის და შემოქმედებითი უნარის განვითარება. აღწერითი ტიპის ტექსტის უნარ-ჩვევის გამომუშავება.
წინასწარი ცოდნა	მწერლის ბიოგრაფიული მასალების ცოდნა.
შეფასების საგანი და პროცედურები	მოსწავლეთა წარმატებას დავადგენ მათ აქტივობაზე დაკვირვებით.შევაფასებ ზეპირ პრეზენტაციას დაწერით სამუშაოს. სამუშაო სრულდება ჯგუფებში. მოსწავლეები შეფასდებიან შეფასების სქემის მიხედვით.
სასწავლო მასალა და ტექნიკური რესურსები	სახელმძღვანელო. ფერადი ფანქრები. რვეული .
გაკვეთილის მსვლელობა/საკლასო მენეჯმენტი/	მოსწავლეების ჯგუფებად დაყოფა. მოსწავლეებთან ერთად მოთხრბის ეპიზოდებათ და ყოფა. მოსწავლეებს ეძლევათ დავალება მოიფიქრონ ეპიზოდების სათაური. შემდეგ ჯგუფები წარმოადგენენ თავიანთ ეპიზოდებს და იმსჯელებენ, რატომ დაასათაურეს ასე, ასე ეპიზოდებით აღსდგება გაკვეთილი.